REUNI+D Blog

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Otra investigación educativa y social es posible

Esta obra es fruto del esfuerzo colectivo de REUNI+D. Ofrece un marco de reflexión sobre perspectivas emergentes de investigación, para superar el escenario marcado por la estandarización, protocolización e instrumentalización metodológica.

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¿Cómo aprenden los docentes?

Este libro da cuenta de lo que nos ha sucedido durante los tres intensos años en los que investigadores y docentes de educación infantil, primaria y secundaria hemos caminado juntos con el afán de comprender cómo aprendemos dentro y fuera de los centros escolares. En este tránsito nos han regalado su tiempo, sus tanteos cartográficos, sus historias y sus trayectorias de aprendizaje.

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VII Jornadas sobre la Relación Pedagógica en la Universidad: Enseñar y Aprendrer en Compañía

Está previsto que participen investigadores universitarios, responsables institucionales, docentes y aquellas personas que tanto desde la perspectiva educativa como desde el ámbito universitario podrían estar interesadas en analizar la situación actual, revisar lo que se ha hecho hasta ahora, y sobre todo gestionar propuestas de futuro.

El MOOC desarrollado por REUNI+D resulta premiado

El pasado 22 de enero de 2019, el MOOC ‘Tendencias en investigación educativa y social’, coordinado por el grupo EDULLAB de la Universidad de La Laguna y realizado por los diferentes grupos que conforman la red REUNI+D, recibió un accésit en la tercera convocatoria de Premios a la Innovación Educativa de la plataforma Miríadax.