Categoría: Acciones

Tendencias en investigación educativa y social (MOOC)

En este curso se trata de ofrecer una panorámica del proceso de investigación educativa desde una perspectiva emergente. Se plantea la identificación de los nuevos problemas y temáticas que están aflorando en el marco de los nuevos escenarios socio-políticos y los cambios en el conocimiento científico y educativo.

Conectando Redes – La relación entre la investigación y la práctica educativa

En la presente edición se quiere poner de relieve aquellas cuestiones que interesan y preocupan a los grupos de investigación relacionados con la educación, sus técnicas de investigación y el desarrollo del conocimiento pedagógico. En definitiva, contribuir a la mejora de la visibilidad de los estudios que realizan investigadores/as y grupos de investigación de nuestro país.

I Jornadas Internacionales InclúyeT. Cuando la competencia digital favorece la inclusión social

Las Jornadas se encuadran en el marco del proyecto CDEPI (Competencia Digital en estudiantes de educación obligatoria. Entornos socio-familiares, procesos de apropiación y propuestas de e-inclusión) en el que participan los grupos de investigación STELLAE (Universidade de Santiago de Compostela) y GITE-USAL (Universidad de Salamanca

3rd International Summer Workshop on Alternative Methods in Social Research: Transformative and Inclusive Social and Educational Research

El grupo de investigación Procie de la Universidad de Málaga presenta la III Annual Summer Workshop que organiza REUNI+D, como parte de su actividad como red de grupos de investigación educativa. En este caso versará sobre “Transformative and Inclusive Social and Educational Research”.

Seminario “Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples”

Entre los días 26 y 28 de enero de 2017 se ha desarrollado en el rectorado de la universidad de Málaga el Seminario Ecologías del Aprendizaje en contextos múltiples en el marco del proyecto I+D+I EDU2014-51961-P Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples: análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía (ECOEC), financiado por el MINECO.

Repensar y transformar la escuela con la gente

Desde el programa de estudio, investigación y práctica de Esbrina, que nos llevó a organizar el seminario exploratorio Imagining Education: Seeking New Metaphors for Schooling, os invitamos a participar en la conferencia Repensar y transformar la escuela con la gente, impartida por el Dr. Robert Peterson.

II. International Summer Workshop on Alternative Research Methods in Social Research : VISUAL METHODS

El grupo de investigación ELKARRIKERTUZ de la Universidad del País Vasco en la Facultad de Educación, Filosofía y Antropología de San Sebastián, se complace en anunciar el calendario para el segundo taller anual de verano, un curso de tres días dirigido a estudiantes de posgrado en Humanidades, Educación y Ciencias Sociales (con preferencia a los estudiantes de doctorado).

Where is digital technology taking us? Who is in charge?

This in-depth symposium of two days will be spent in a series of workshops, some of which are interactive, and a round table. Discussions will be on such vital questions as: Is technology driving us? What directions are we going in? Do we really want to go in these directions?