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Adolescencia y género: EDIGA, un proyecto de investigación sobre las construcciones identitarias en el siglo XXI

El proyecto EDIGA (Entornos Digitales e Identidades de Género en Adolescencia), se plantea como propósito analizar y comprender el papel que los entornos digitales tienen en el proceso de construcción de las identidades de género en la adolescencia en diferentes contextos socioculturales–España, México y Uruguay– y realizar aportaciones a las familias y escuelas.

Guía ManagGend: Indicadores de Gestión y de Género para la completividad y crecimiento de los sectores públicos y privado de Cataluña en una sociedad del conocimiento compleja

La actual crisis económica, del modelo de producción y de las graves consecuencias que está teniendo en el tejido industrial, productivo, económico, de consumo, de diferentes sectores, así como la pérdida de competitividad y...