Etiquetado: ciencia abierta

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Mesa Redonda: Miradas desde la Ciencia Abierta

Grabación de la mesa redonda Mesa Redonda: Miradas desde la Ciencia Abierta, que se llevó a cabo el 27 de mayo de 2022 en Valladolid dentro de la IV Summer School: La Tesis doctoral y la Ciencia abierta: dilemas, trayectorias y toma de decisiones, con la participación de Juliana Raffaghelli, Jesús Valverde Berrocoso y Pablo Rivera Vargas, y moderada por Eduardo Fernández.

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IV Summer School: La Tesis doctoral y la Ciencia abierta: dilemas, trayectorias y toma de decisiones

Comprometidos y comprometidas con la ciencia abierta y en hacer que la investigación científica y su difusión sea más democrática y con mayor vinculación a las necesidades de la Sociedad, REUNI+D, Red de Investigación e Innovación educativa tiene el placer de de anunciar la celebración este año 2022 la IV Summer School, organizada por el grupo CEAEX de la Universidad de Valladolid, que versarán sobre: La Tesis doctoral y la Ciencia abierta: dilemas, trayectorias y toma de decisiones.

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Crecer juntos: Investigación educativa y conocimiento abierto

El Webinar titulado Crecer juntos: Investigación educativa y conocimiento abierto tiene por objetivo debatir sobre cómo compartir los datos y el conocimiento abierto en la investigación sobre educación. En el mismo participarán ponentes de distintas universidades expertos en el ámbito del conocimiento pedagógico.

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Ciencia Abierta: Otra manera de hacer ciencia en la Universidad

El concepto de ciencia abierta propone una nueva forma de llevar a cabo la investigación científica, en el que se prima el carácter colaborativo, transparente y accesible de esta labor. Requiere por tanto que los propios investigadores no solo hagan accesibles los resultados, sino que incorporen prácticas que favorezcan el uso de recursos compartidos. Varios organismos internacionales, como la UE y la Unesco, están fomentando de forma decidida la promoción de la ciencia abierta, y las universidades, como uno de los principales focos de conocimiento nuevo, están llamadas a ser un elemento clave en este nuevo escenario.