Etiquetado: entornos digitales

0

Identidad de género, influencers y adolescencia

En un momento como el que estamos viviendo, de cuestionamiento de la igualdad de género, ataques machistas, sexting, acceso a pornografía digital etc., entre los más jóvenes; resulta de vital importancia comprender cómo las subjetividades y la identidad de género de la adolescencia se construye en los entornos digitales por los que transita. Con este propósito surge el proyecto de investigación EDIGA (Entornos digitales e identidades de género en la adolescencia), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (PID2019-108221RB-I00). Pretende analizar y comprender el papel que los entornos digitales tienen en el proceso de construcción de las identidades de género en esta etapa de desarrollo en diferentes contextos socioculturales.

0

Adolescencia y género: EDIGA, un proyecto de investigación sobre las construcciones identitarias en el siglo XXI

El proyecto EDIGA (Entornos Digitales e Identidades de Género en Adolescencia), se plantea como propósito analizar y comprender el papel que los entornos digitales tienen en el proceso de construcción de las identidades de género en la adolescencia en diferentes contextos socioculturales–España, México y Uruguay– y realizar aportaciones a las familias y escuelas.