Historias de vida de maestras y maestros
La investigación se focaliza en la de-construcción de las identidades docentes mediante la re-construcción de dos historias de vida. La historia de vida de una maestra y de un maestro de nivel primario con...
REUNI+D Blog
II Ciclo de experiencias contra la marginación social
La idea del ‘Ciclo contra la Marginación Social’ nació en el 2010 por parte de profesores, profesoras y estudiantes de pedagogía con el interés de traer a la facultad experiencias desde distintos ámbitos educativos. La...
Sharing experiences of researching with young people. A European perspective.
This encounter has been organised to conclude the three-year national research project Rethinking Secondary School Success and Failure by Considering Young People’s Relationship with Knowledge (MICINN. EDU2008-03287. 2008-2011), carried out by members of the...
Inmigración, Educación Superior y Mundo Profesional
El objetivo del simposio es presentar los resultados del proyecto “Trayectorias de éxito de jóvenes inmigrantes en la enseñanza superior y en el mundo profesional”, desarrollado por el grupo Esbrina, y fortalecer el intercambio...
Conocimiento, pasión y relación. Relatos de un investigador inquieto
Seminario con Ignacio Rivas Flores, Universidad de Málaga: «Conocimiento, pasión y relación. Relatos de un investigador inquieto». Estudios de doctorado de Artes y Educación. Sección de Pedagogías culturales. Universidad de Barcelona. 25 de enero...
Rethinking Educational Ethnography. Researching on-line communities and interactions.
This second edition of Rethinking Educational Ethnography: Researching on-line communities and interactions is organised by the Centre for the Study of Change in Culture and Education (CECACE) and the Department of Educational Management, at...
¿Cómo los académicos españoles se enfrentan con el cambio? Respuesta desde una investigación de historias de vida profesionales
Este documento forma parte de la investigación, Los efectos de los cambios sociales en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios, parcialmente financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (SEJ2006-01876),...
Pensar la relación pedagógica en la universidad desde el encuentro entre sujetos, deseos y saberes
Este trabajo recoge las reflexiones y los trabajos presentados en las «I Jornadas sobre Relación Pedagógica en la Universidad: saberes, estudiantes, evaluación e investigación» organizadas por el grupo de innovación docente Indaga-t (2010GIDC-UB/12) de...
