Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa
En estos tiempos convulsos, inciertos y en mudanza constante muchas de las certezas que teníamos hasta hace pocos años empiezan a ser cuestionadas. La escuela, como institución social, inevitablemente también se ve afectada por...
En este documento se describen y analizan conceptos fundamentales relacionados con el acceso abierto al conocimiento científico. En primer lugar, se presenta una breve historia del derecho de autor y el copyright (todos los...
La idea del “Ciclo contra la marginación social” nace en el 2012 por parte de algunos profesores, profesoras y estudiantes de pedagogía con el interés de traer a la facultad experiencias desde distintos ámbitos...
En la IV Jornadas sobre Historias de Vida en Educación consideramos importante continuar con el debate y la reflexión en torno a las posibilidades como método de investigación y como estrategia de formación. Para...
Nos complace invitaros al encuentro de los cinco centros que han participado este año en el proyecto Vivir y aprender con nuevos alfabetismos dentro y fuera de la escuela secundaria (Ministerio de Economía y...
Este documento de trabajo aborda tres temáticas con relación a los estudios de caso. En primer lugar, define el concepto «estudios de caso» desde los autores y fuentes más relevantes. En esta conceptualización se...
Esta conferencia sobre investigación artística y basada en las artes, organizada por el Programa de Posgrado en Artes y Educación, en la Facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona, es el resultado...
Con el fin de elaborar un estudio sobre la interrelación –o falta de ella– entre práctica educativa e investigación en educación musical, presentamos aquí un estudio de las distintas etapas por las que ha pasado...
El presente texto intenta recoger las principales aportaciones de los grupos de investigación integrantes de REUNI+D, en torno al posicionamiento metodológico frente a los proyectos de investigación educativa que llevan a cabo estos grupos....
La presente aportación acerca de la excelencia científica surge como actividad de la red REUNI+D, tras un debate entre los miembros de los grupos de investigación que componen la red, y como trasfondo necesario...
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