REUNI+D Blog

3rd International Summer Workshop on Alternative Methods in Social Research: Transformative and Inclusive Social and Educational Research

El grupo de investigación Procie de la Universidad de Málaga presenta la III Annual Summer Workshop que organiza REUNI+D, como parte de su actividad como red de grupos de investigación educativa. En este caso versará sobre “Transformative and Inclusive Social and Educational Research”.

e-Confidence

Confidence in behaviour changes through serious games (e-Confidence)   Grupos: Instituto Tecnológico de Castilla y Leon  (Burgos) Eun Partnership Aisbl   (Bélgica) Everis Spain Sl  (Madrid) Nurogames Gmbh  (Alemania) Universidad De Salamanca Universidad de...

LICESO

La implicación cívica del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de Andalucía en las redes sociales (LICESO).     Grupo: Grupo de Investigación ICUFOP (Investigación del curriculum y formación del profesorado)  Grupo consolidado HUM-267 de la...

ECOEC

 ECOEC: Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples: análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía   Grupos: Universidade de Granada: Grupo de Investigación ICUFOP (Investigación del curriculum y formación del profesorado) Grupo...

Escuela Digit@l

La escuela de la sociedad digital: análisis y propuestas para la producción y uso de los contenidos digitales educativos   Grupos: Grupo de investigación EDULLAB “Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías” (Universidad de La...

IRIS

IRIS (Innovative learning Resources to foster equal participation In grassroots Sports, dealing with discrimination, racism and violence incidents)//( Recursos de aprendizaje innovadores para fomentar la igualdad en el deporte de base, afrontando incidentes de...

DIYLab

Do It Yourself in Education: Expanding Digital Competence To Foster Student Agency And Collaborative Learning Grupo: Esbrina Fechas: 2014-2016 Entidad financiadora: European Commision. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (543177-LLP-1-2013-1-ES-KA3MP)   Resumen: DIYLab –...