Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa
Quienes formamos parte de los grupos de innovación docente Indaga-t (2010GIDC-UB/12) de la Universidad de Barcelona, Elkarrikertuz de la Universidad del País Vasco y FORPROICE (Formación del profesorado, innovación y complejidad en educación) de...
El grupo de investigación Esbrina — Subjectivitats i Entorns Educatius Contemporanis de la Universidad de Barcelona acogerá el simposio Blurring educational boundaries. Young people’s agency in learning practices, dedicado a la exploración de la agencia...
Este texto presenta una panorámica de la formación investigadora, mostrando experiencias educativas y modelos formativos que las sustentan. Este ámbito de estudio es relativamente reciente y las aportaciones son todavía más bien escasas, como...
Este espacio nació en el 2011 por parte de algunos profesores, profesoras y estudiantes de pedagogía con el interés de traer a la Universidad distintas experiencias relativas a campos diversos de la acción social y educativa....
Nodo-Observa es el primer observatorio web sobre los resultados de investigación en Tecnología Educativa. A diferencia de los portales institucionales, nuestro observatorio se interesa por la investigación difundida por la comunidad científica a...
Este texto recoge el conjunto de contribuciones presentadas al simposio internacional Aprender a ser docente en un mundo en cambio, que tuvo lugar en Barcelona el 21 y 22 de noviembre de 2013, un...
Los trabajos que se incluyen en este libro son las actas del II Simposio Internacional de Políticas Educativas y Buenas Prácticas TIC (SITIC2013) celebrado en el Puerto de la Cruz (Tenerife) los días 30...
Este texto recoge las contribuciones al I Seminario internacional REUNI+D. Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación, que tuvo lugar en Barcelona el 11 de octubre de 2013. La...
Esta publicación recoge los trabajos presentados en las III Jornadas de Historias de Vida en Educación – La construcción del conocimiento a partir de las historias de vida, celebradas en la Facultad de Psicología...
El Segundo Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. Del edutainment al Aprendizaje basado en juegos digitales«, tiene como objetivo avanzar en el conocimiento de experiencias e iniciativas que han ido incrementando las postulaciones teóricas...
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