Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa
En este artículo explicitamos, en primer lugar, nuestro posicionamiento en torno a la Tecnología Educativa (TE) como ámbito de estudio y aplicación, desde una noción que nos puede ayudar tanto a entender la dificultad...
La integración de las tecnologías digitales en el sistema educativo exige dotar de autonomía a los centros educativos para que puedan elaborar su propio Proyecto de Educación Digital (PED) que, desde su específica concepción...
Los sistemas educativos llevan experimentando, desde hace más de una década, una serie de transformaciones derivadas de la aplicación de políticas, elaboradas por las administraciones educativas en forma de planes, proyectos y programas, sobre...
La marginación es un fenómeno que de manera soslayada ha invadido (y sigue invadiendo), reiterados pasajes de nuestra historia. Una historia narrada desde los grandes discursos, desde posturas hegemònicas… que ocultan las vivencias de...
Después de trabajar con relatos ajenos… era el momento de exponernos y mostrar nuestros relatos biográficos: ¿Quiénes somos?, ¿cómo hemos llegado a esta situación?, ¿cómo y por qué nos consideramos investigadores…? Hemos pasado de...
La investigación biográfica y narrativa, orientación a la que corresponde esta obra, tiene una trayectoria ya consolidada desde hace años en educación. Centrada en las voces de los sujetos y los contextos donde se...
Ser maestro, sobre todo maestra, de Primaria sigue siendo visto como un trabajo fácil y cómodo. Total, su tarea solo parece consistir en mantener el orden y pasar las lecciones de un libro de...
La Generalitat de Catalunya ha publicado, dentro de la colección “Ciutadania i Immigració”, el volumen “RECERCA I IMMIGRACIÓ VI”, que contiene el capítulo “Trajectòries d’èxit de joves immigrants a l’ensenyament superior i al món...
Este texto presenta una panorámica de la formación investigadora, mostrando experiencias educativas y modelos formativos que las sustentan. Este ámbito de estudio es relativamente reciente y las aportaciones son todavía más bien escasas, como...
Este texto recoge el conjunto de contribuciones presentadas al simposio internacional Aprender a ser docente en un mundo en cambio, que tuvo lugar en Barcelona el 21 y 22 de noviembre de 2013, un...
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