Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa
Nodo-Observa es el primer observatorio web sobre los resultados de investigación en Tecnología Educativa. A diferencia de los portales institucionales, nuestro observatorio se interesa por la investigación difundida por la comunidad científica a...
El Segundo Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. Del edutainment al Aprendizaje basado en juegos digitales«, tiene como objetivo avanzar en el conocimiento de experiencias e iniciativas que han ido incrementando las postulaciones teóricas...
Este seminario parte de la necesidad de contribuir a la difusión, el intercambio y la discusión de las aportaciones y resultados de la investigación educativa y sus implicaciones para la mejora de la educación....
Los grupos de investigación consolidados Esbrina – Subjetividades y entornos de aprendizaje contemporáneos (2009SGR 503) de la Universidad de Barcelona y ELKARRIKERTUZ (IT-563-13) de la Universidad del País Vasco, anuncian el Simposio Internacional Aprender...
En estos tiempos convulsos, inciertos y en mudanza constante muchas de las certezas que teníamos hasta hace pocos años empiezan a ser cuestionadas. La escuela, como institución social, inevitablemente también se ve afectada por...
La idea del “Ciclo contra la marginación social” nace en el 2012 por parte de algunos profesores, profesoras y estudiantes de pedagogía con el interés de traer a la facultad experiencias desde distintos ámbitos...
En la IV Jornadas sobre Historias de Vida en Educación consideramos importante continuar con el debate y la reflexión en torno a las posibilidades como método de investigación y como estrategia de formación. Para...
Nos complace invitaros al encuentro de los cinco centros que han participado este año en el proyecto Vivir y aprender con nuevos alfabetismos dentro y fuera de la escuela secundaria (Ministerio de Economía y...
Esta conferencia sobre investigación artística y basada en las artes, organizada por el Programa de Posgrado en Artes y Educación, en la Facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona, es el resultado...
La finalidad del curso es trabajar desde el diseño y evaluación de estrategias narrativas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y re- significar los curriculum establecidos. El alumnado podrá complementar su formación...
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