Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa
Este seminario parte de la necesidad de contribuir a la difusión, el intercambio y la discusión de las aportaciones y resultados de la investigación educativa y sus implicaciones para la mejora de la educación....
Este texto forma parte de un proyecto de investigación Los efectos de los cambios sociales en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios, parcialmente financiado por el Ministerio de Ciencia e...
Publicación de los trabajos presentados al II Simposio Rethinking Educational Ethnography – Researching on-line communities and interactions (Repensar la etnografia educativa – Investigando comunidades e relaciones virtuales). El 7-8 de junio de 2012, a...
Los grupos de investigación consolidados Esbrina – Subjetividades y entornos de aprendizaje contemporáneos (2009SGR 503) de la Universidad de Barcelona y ELKARRIKERTUZ (IT-563-13) de la Universidad del País Vasco, anuncian el Simposio Internacional Aprender...
En estos tiempos convulsos, inciertos y en mudanza constante muchas de las certezas que teníamos hasta hace pocos años empiezan a ser cuestionadas. La escuela, como institución social, inevitablemente también se ve afectada por...
En la IV Jornadas sobre Historias de Vida en Educación consideramos importante continuar con el debate y la reflexión en torno a las posibilidades como método de investigación y como estrategia de formación. Para...
Nos complace invitaros al encuentro de los cinco centros que han participado este año en el proyecto Vivir y aprender con nuevos alfabetismos dentro y fuera de la escuela secundaria (Ministerio de Economía y...
Esta conferencia sobre investigación artística y basada en las artes, organizada por el Programa de Posgrado en Artes y Educación, en la Facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona, es el resultado...
Con el fin de elaborar un estudio sobre la interrelación –o falta de ella– entre práctica educativa e investigación en educación musical, presentamos aquí un estudio de las distintas etapas por las que ha pasado...
El presente texto intenta recoger las principales aportaciones de los grupos de investigación integrantes de REUNI+D, en torno al posicionamiento metodológico frente a los proyectos de investigación educativa que llevan a cabo estos grupos....
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