Las bondades de la transformación digital de los centros educativos
No son escasos los debates en torno al uso de las tecnologías en las aulas. La mayoría cuestionan las bondades de estas, visibilizando los potenciales riesgos que su incorporación en los centros educativos supone. Apartar la mirada no hace que los riesgos desaparezcan. Como alternativa se presenta el caso de Andalucía, y su programa para la Transformación Digital Educativa en los centros educativos, permitiendo así visibilizar los beneficios del trabajo comunitario en esta área. El fruto de un trabajo constante, en el que participe la comunidad educativa, pone de manifiesto todas las bondades de la tecnología que acabarían con los eternos debates y cuestionamientos acerca de su prohibición dentro de las aulas.
