REUNI+D Blog

DIYLab

Do It Yourself in Education: Expanding Digital Competence To Foster Student Agency And Collaborative Learning Grupo: Esbrina Fechas: 2014-2016 Entidad financiadora: European Commision. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (543177-LLP-1-2013-1-ES-KA3MP)   Resumen: DIYLab –...

Show Your Own Gold

Show your own gold: a European Concept to Visualize and Reflect One’s Vocational Biography Using Digital Media Grupo: Esbrina Fechas: 2014-2017 Entidad financiadora: European Commission. Erasmus+ programme. Key Action: Cooperation for innovation and the...

APREN-DO

 APREN-DO: Cómo aprenden los docentes: implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social Grupos: Esbrina y Elkarrikertuz Entidad financiadora: Ministerio de Economía y competitividad (EDU2015-70912-C2-1-R) Fechas: 2016-2018 Resumen: El proyecto trata de dar...

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Seminario “Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples”

Entre los días 26 y 28 de enero de 2017 se ha desarrollado en el rectorado de la universidad de Málaga el Seminario Ecologías del Aprendizaje en contextos múltiples en el marco del proyecto I+D+I EDU2014-51961-P Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples: análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía (ECOEC), financiado por el MINECO.

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Repensar y transformar la escuela con la gente

Desde el programa de estudio, investigación y práctica de Esbrina, que nos llevó a organizar el seminario exploratorio Imagining Education: Seeking New Metaphors for Schooling, os invitamos a participar en la conferencia Repensar y transformar la escuela con la gente, impartida por el Dr. Robert Peterson.

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II. International Summer Workshop on Alternative Research Methods in Social Research : VISUAL METHODS

El grupo de investigación ELKARRIKERTUZ de la Universidad del País Vasco en la Facultad de Educación, Filosofía y Antropología de San Sebastián, se complace en anunciar el calendario para el segundo taller anual de verano, un curso de tres días dirigido a estudiantes de posgrado en Humanidades, Educación y Ciencias Sociales (con preferencia a los estudiantes de doctorado).