El “MIR Educativo” a debate

Hace unos días el Ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, transmitía a los medios la idea del Gobierno de incorporar al Pacto Nacional por la Educación un modelo de acceso a la profesión docente similar al MIR en medicina. Dicho MIR consistiría en un programa de formación práctica tutorizada con una duración de dos años.

La propuesta llega apenas unos pocos días antes de la publicación de un informe que recoge las conclusiones alcanzadas por la Conferencia de Decanos/as de Educación en la que se analizan los problemas relativos al acceso a la función docente y se plantea el MIR como propuesta al sistema actual.

La idea del “MIR Educativo” no es nueva. De hecho, el Departamento de Educación del País Vasco está participando en una experiencia piloto de “MIR” desarrollada por la Fundación Empieza por Educar.

La propuesta no está exenta de polémicas entre los docentes y sus sindicatos, algunos de los cuales ya han mostrado su rechazo a esta medida.

A continuación, puede consultarse el texto íntegro del Informe de la Conferencia de Decanos/as.

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